2011年12月28日 星期三

SSCC聖士提反堂中學

SSCC聖士提反堂中學校長陳婉玲深信,要栽培學生成長,首要了解他們身心的需要,再為他們營造一個關愛的校園環境。校方積極推行不同措施,關顧同學的學習和個人成長。學校自早年開始已在中一至中七各級推行雙班主任制,以加強對學生的照顧;又堅持訓輔合針灸

一,管與教並行;近年更額外聘請一名教學助理,專注學生支援工作,並聯同校內的學生支援小組,為同學提供支援及輔導,幫助他們解決在學習和個人情緒上遇到的各種難題。校方去年推出一項名為「Care &Share Movement」的校本學生輔導計劃,透過多樣化的活動鼓勵同學互相幫助,彼此欣賞,藉以加強學校的共融文化,並提升同學的自尊感和對學校的歸屬感噴畫

又以短訊、電郵、網誌、收集箱等多個平台,讓同學、教師、職員、校工分享身邊同學所做的好事;收集到的小故事又在早會中演繹,與所有師生共享和互勉。去年活動推行期間收到接近八十個好人好事的報告,其中十名同學憑着對別人的關懷及適時施加援手而獲得傑出嘉許獎室內|設計|裝修|工程

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